一、撰写毕业论文的目的

    毕业论文是实践教学中一个非常重要的环节，是检验四年教学工作和教学水平的一项重要指标，是提高员工综合应用知识水平和培养员工初步科研能力的重要手段，也是对每个员工几年大学学习的全面检查。通过毕业论文的基本训练，培养员工综合运用所学基础理论、专业知识和基本技能的能力，提高员工独立分析和解决实际问题的能力，使员工形成严谨的治学态度和理论联系实际的工作作风，并在文献资料检索查询、数据处理、文字表达、计算机应用等方面有进一步的提高。

    二、毕业论文的组织管理

    1.成立社会学系毕业论文工作领导小组

    组长：王金山   

    副组长：周林霞

    成员：徐婕、王珺

    2.整个毕业论文组织工作由系教学主任统一领导，教研室组织实施。

    三、具体时间安排

    毕业论文工作将分五个阶段进行。

    1．选题阶段（2012年11月5日－11月13日）

    （1）2012年11月8日前

    在教师中征集毕业论文题目，组织专家审核毕业论文题目，对员工进行动员和开办毕业论文专题讲座，组织员工选题，确定指导教师。同时，将选题情况报教务处实践教学科。

    （2）2012年11月9日－11月13日

    对选题情况进行检查，对不符合要求的选题进行修改。

    2．开题阶段（2012年11月14日－12月14日）

    （1）2012年11月14日－12月7日

    指导教师向员工下达任务书，指导员工查阅资料，撰写开题报告。

    （2）2012年12月7日－12月14日

    指导教师审阅开题报告，组织对开题报告检查。开题报告经指导教师签署意见后员工开始毕业论文写作。

    3．撰写阶段（2012年12月17日－2013年6月2日）

    员工撰写毕业论文，指导教师根据实际情况采用适当方式进行指导，并作好指导记录。

    （1）2013年1月13日前，员工完成毕业论文大纲。

    （2）2013年3月23日前，员工完成毕业论文初稿。

    （3）2013年4月20日前，员工完成毕业论文修改稿。

    （4）2013年5月18日前，毕业论文定稿【员工要与指导教师当面定稿】。

   4．答辩阶段（2013年6月3日－6月10日）

    组织毕业论文答辩，完成成绩评定。

    （1）2013年6月3日前，毕业论文答辩。

    （2）2013年6月8日前，指导教师和答辩组教师完成论文评语和答辩评语的填写工作。

    5．评优与总结阶段（2013年6月8日－6月22日）

    （1）2013年6月12日前

上报评选校级优秀毕业论文的参评论文电子版，通过电子邮件给实践教学科。

    （2）2013年6月16日前

协助教务处完成校级优秀毕业论文的评选。

    （3）2013年6月22日前

完成本科生毕业论文存档工作，并上报毕业论文成绩汇总表、毕业论文工作总结等材料。

    四、几点要求

    （一）基本要求

    1.员工应主动请指导教师指导，对于不按期提交毕业论文开题报告的，或不交大纲直接交初稿的，指导老师有权不予辅导，该生将不能获得毕业论文成绩。

    2.在员工撰写论文过程中，教师要发挥主导作用，发现问题及时指导，采取多种方式检查员工的工作进度和工作质量，及时解答和处理员工提出的有关问题，并注意充分发挥员工的主动性、创造性。

    （二）学术规范

    1.按计划认真收集资料，采集和处理数据，开展有关实验和研究，形成研究成果，提高解决实际问题的能力。

    2.课题成果力求观点方法正确、内容新颖充实、材料翔实可靠、表述准确通顺、结构合理，并有一定的创新。

    3.严格遵守校纪校规，严禁违规操作；严格遵守毕业论文学术规范，严禁弄虚作假，剽窃他人成果。

    4．学术引文规范要求：引文应以原始文献和第一手资料为原则。凡引用他人观点、方案、资料、数据等，无论是否发表，无论是纸质或电子版，均应详加注释。凡转引文献资料，应如实说明。

    5．毕业论文应合理使用引文。对已有学术成果的介绍、评论、引用和注释，应力求客观、公允、准确。伪注、伪造、篡改文献和数据等，均属于学术不端行为。

 社会学系

2013年1月8日